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【學院在行動】文學院主動擔當、積極作為,做好“停課不停學”

發布時間:2020-02-21 16:48  作者:  編輯:高崢  瀏覽次數: 

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,文學院堅決貫徹落實黨中央、國務院及河南省委、省政府、校黨委疫情防控工作部署,增強緊迫感和責任感,把疫情防控工作作為當前首要的政治任務和工作的重中之重,積極配合學?!把舆t開學不停教、不停學”的總體要求,確保疫情防控期間教師“停課不停教”的教學質量和標準,學生“停課不停學”的學習質量和標準。

一、成立教學工作指導組,全面部署

文學院為了確保延期開學期間停課不停學,停課不停教,質量不減、標準不減順利完成本學期的教學任務,成立以袁蕾院長為組長,左攀峰、張青民副院長為副組長,教研室主任和教學秘書為成員的教學工作指導組。教學工作指導組帶頭領會學?!把舆t開學不停教、不停學”的總體要求,實施途徑和方法。學院多次在文學院工作微信群和老師探討、交流網絡教學平臺建設和使用情況,教研室主任指導線上教學軟件培訓,以保障學生在延期開學期間的學習活動,保證疫情防控期間教學進度和教學質量。

二、構建“1375”線上教學模式,確保非常時期教學工作的順利開展

“1375”線上教學模式即瞄準1個目標:充分做好線上教學準備,確保線上教學質量。落實3個文件:《疫情防控、延遲開學期間網上教學工作指導意見》《關于做好教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及開學準備工作的緊急通知》《新鄉學院第一課堂》。聚焦7個方面:統計并提醒本學期授課教師做好線上教學準備;教師學習《超星泛雅網絡教學平臺線上教學準備流程》;通知學生建好班級微信群、學習通平臺,做好線上學習準備;提前將教學相關信息(課表、上課操作指南、使用平臺)等信息發給每位學生;做好教學準備情況統計(使用平臺、線上上課方式)、授課效果情況的了解調查與改進;做好作業輔導,注重學生溝通 ,優化線上教學服務;及時了解疫情期間教師上課存在困難和問題。做到5個確保:教學信息準確及時通知;每位老師準時在線到堂;每個班級群都含班級的每個學生;通過群發出的信息每個學生都能接收到;每次課要求學生線上簽到。

三、教師團結互助,分享線上教學經驗

自開展線上教學以來,教師們發揮能動性,各顯神通,積極、迅速探索測試線上教學方案,供其他教師參考、交流、相互借鑒,如郝清菊老師勤奮好學,超星泛雅平臺使用有困惑就主動和超星工作人員聯系溝通,給老師們分享平臺操作經驗和免費開放課程資源;史鴻敏老師利用騰訊會議直播進行線上教學,操作簡單、方便;崔東奇老師總結、整理了如何使用釘釘+微助教進行線上教學,同時支持每次課的直播回放,便于再次觀看學習;王匯涓老師使用學校推薦的超星泛雅平臺,擬按照正常上課的節奏,讓學生課前先看教學內容,網絡不通暢后用微信群在線討論輔導;成怡老師合理規劃線上教學與課堂教學進度,利用超星泛雅平臺進行線上教學材料發布、討論、答疑、作業批閱等,便于學生學習過程及效果的監控管理。全體教師對課程教學計劃進行多次修改以更加適應網絡教學方式,利用各種教育平臺如云平臺、釘釘等,做好網絡教學工作,確保疫情防控期間教師“停課不停教”的教學質量和標準,學生“停課不停學”的學習質量和標準。

在疫情面前,文學院一直在作為、在行動,請大家繼續努力,共同為打贏這場“戰爭”繼續奮斗。

(文學院 供稿)

 

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